Grundschule
Wir sehen Bildung als Chance und unsere Aufgabe darin, unsere Schülerinnen und Schüler auf das Leben vorzubereiten.
Am Freitag war endlich Faschingsparty und wir kamen alle verkleidet. Unsere Lehrerin kam als Einhorn. Wir haben eine riesige Polonaise …
Am 29. November fand zum ersten Mal in Holzgerlingen ein Kinderpolitiktag statt, der von der Stadt Holzgerlingen organisiert wurde und …
Im Schuljahr 2019/20 startete die sechste Auflage des musikalischen Sozialprojekts der Grundschulförderklasse der Berkenschule in Kooperation mit der Musikschule. 17 …
„Wir sind heute ins Bilderbuchkino gegangen. Da ist ein Engel mit einem Esel nach Betlehem gelaufen. Sie haben da auch …
Heute haben wir in der Schule Plätzchen gebacken. Für den Teig haben wir Mehl, Zucker, Butter, Eier und Salz verknetet. …
Auch in diesem Jahr trafen sich am Montag nach dem 2. Advent wieder alle Schülerinnen und Schüler der Berkenschule mit …
Abschiedsgottesdienst der Viertklässler am 23.07.2019 in der Mauritiuskirche In der evangelischen Kirche in Holzgerlingen mischten sich Kindergemurmel und Liedblätterrascheln, bis …
Nachdem die dritten und vierten Klassen bereits vor den Pfingstferien ihren Sporttag hatten, fand nun endlich am Mittwoch, den 17.07.2019 …
Für alle Schüler der vierten Klassen fand am Donnerstag, den 09. Mai 2019, zum ersten Mal der Projekttag „Raus aus …
Am 18.06.2018 fand der diesjährige Sporttag der Klassen 1/2 sowie der Vorbereitungs- und der Grundschulförderklasse im Stadion in Holzgerlingen statt. …
Die Ganztagesgrundschule umfasst sämtliche Nachmittagsangebote außerhalb des Pflichtunterrichts, die von allen GrundschülerInnen der Berkenschule gewählt werden können. Informieren Sie sich hier über die Betreuungsvarianten.
Betreuungszeiten:
Frühbetreuung 7.00 Uhr bis Unterrichtsbeginn
Anschlussbetreuung 15.00 Uhr – 16.00/17.00 Uhr
Freitagsbetreuung 11.45 Uhr – 12.45 Uhr, 12.45 – 14.30/15.30/16.30
Ferienbetreuung
In den Herbst- und Faschingsferien sowie in den Osterferien wird ab einer Teilnehmerzahl von 5 Kindern von 7.30 Uhr bis 13.30 Uhr eine Ferienbetreuung angeboten.
Kreative Werk- und Bastelarbeiten, Spaziergänge im Wald, Spielplatzbesuche und kleinere Koch- und Backaktivitäten sowie ausgiebig Zeit zum Spielen gehören zum Ferienprogramm. Außerdem wird es ein kleines Mittagessen geben.
Die Ferienbetreuung wird für eine ganze Woche gebucht.
Betreut wird dieses Projekt an unserer Schule derzeit durch die Klasse 7 der Werkrealschule. Sie sind für den kompletten Ablauf bzw. die Logistik verantwortlich. Das Obst wird immer dienstags geliefert und am Mittwochmorgen sortieren und verteilen diese Schüler Äpfel, Birnen, Orangen, Pfirsiche, Bananen, Karotten u.v.m. in einem eigens dafür bereitgestellten Raum auf 27 Klassenboxen.
Im Anschluss bekommt dann jede Grundschulklasse ihre eigene gefüllte Klassenbox direkt ins Klassenzimmer geliefert, so dass die Schüler pünktlich zur großen Pause frisches Obst erhalten. Im Laufe der Woche bringen dann die Klassen ihre leeren Obstboxen zurück in den Verteilungsraum, um in der Folgewoche wieder frisch gefüllt werden zu können.
Durch das Engagement der entsprechenden Werkrealschüler profitiert so die ganze Grundschule und das Obst erfreut sich großer Beliebtheit.
Wird ein Kind für ein Jahr vom Schulbesuch der Grundschule zurückgestellt, dann sollte dieses Jahr der Zurückstellung möglichst sinnvoll genutzt werden.
Durch pädagogische Hilfen entwickelt die Grundschulförderklasse, gemäß den individuellen Bedürfnissen des Kindes, Fähigkeiten und Fertigkeiten weiter, die für eine erfolgreiche Grundschulzeit wichtig sind.
Wichtig ist ein rhythmisierter Tagesablauf, der den Kindern Sicherheit vermittelt. Arbeitsphasen und Arbeitspensum richten sich nach Ausdauer der Kinder und wechseln mit Spiel- und Bewegungsphasen ab.
Wir frühstücken gemeinsam. Zweimal in der Woche gibt es Hausaufgaben. Kooperation mit der Holzgerlinger Musikschule.
Die Lern- und Arbeitsinhalte sind in einem jahreszeitlich ausgerichteten Themenplan festgeschrieben. Dieser orientiert sich am Erlebnis- und Erfahrungshorizont der Kinder. Vorläuferfähigkeiten zur Förderung des Lese- und Schreibprozesses werden geübt, ebenso die Förderung des mathematischen Denkens. Es gehört nicht zu den Aufgaben der Grundschulförderklasse, den Unterrichtsstoff der ersten Grundschulklasse vorwegzunehmen.
